Descrizione
L’Istituto comprensivo “Don Bosco – V. Tieri”, per l’anno scolastico 2025-2026, ha inserito, nel piano dell’offerta formativa, PTOF, un progetto curriculare della lingua latina, per due ore settimanali, destinato agli alunni delle classi seconde e terze della scuola secondaria di primo grado.
Il Progetto nasce con la convinzione che lo studio del latino possa realizzarsi mediante applicazioni e strumenti digitali, non semplicemente facilitanti la ricerca etimologica o lessicale della lingua, ma sviluppante nuovi processi cognitivi e nuove competenze tra i giovani, capaci di coniugare cultura umanistica e cultura tecnologica.
Superare la lezione tradizionale e frontale, per divenire uno strumento trasversale, promuovente un insegnamento inclusivo e digitale, centrato sulla partecipazione attiva degli studenti, in cui venga privilegiato un apprendimento dinamico e interattivo, integrato dalla presenza di tecnologie e risorse digitali, materiali e multimediali che renderanno interattivo lo studio della lingua e svilupperanno in loro competenze digitali.
Il progetto è stato denominato “Lupus in fabula” al fine di affascinare e invitare gli studenti ad esplorare in modo innovativo il mondo classico del latino.
Il percorso prevederà l’uso di piattaforme di apprendimento e-learning, quali classroom, e di bacheche interattive, come padlet, strumenti di condivisione e di collaborazione, ma anche personalizzazione, in quanto consentirà agli studenti di costruire il proprio percorso di apprendimento in base ai bisogni singoli; ancora, strumenti interattivi e strategie attive, la Flipped classroom e il Learning by doing.
Si procederà con la progettazione e la realizzazione di lezioni interattive in classe, modificabili, condivisibili e adattabili alla Digital Board; seguiranno letture di favole semplificate, presentazioni multimediali, esercitazioni di lingua; ricerche di sintagmi e parole latine, mediante l’uso di dizionari digitali. Gli studenti potranno accedere a google classroom per scaricare materiali didattici, consegnare compiti; potranno realizzare padlet su argomenti di civiltà e tradizione latina.
Gli obiettivi e le finalità principali del progetto:
- potenziare la lingua italiana attraverso lo studio delle strutture grammaticali e morfosintattiche;
- acquisire il concetto di trasformazione della lingua nel tempo;
- conoscere l’etimologia e l’evoluzione latina di alcuni termini in uso nella lingua italiana;
- sviluppare e potenziare il pensiero- ragionamento logico e analitico;
- incoraggiare la conoscenza e la consapevolezza storica e linguistica del passato come opportunità per comprendere il presente e le radici della cultura europea;
- migliorare gli esiti degli studenti nelle prove standardizzate nazionali INVALSI nelle classi terze della scuola secondaria di primo
Il progetto, innescando negli studenti il riconoscimento del latino come elemento fondante della civiltà e dell’identità europea e coinvolgendo attivamente loro, mediante metodologie alternative all’insegnamento tradizionale, favorirà una maggiore consapevolezza nella scelta del percorso scolastico successivo.
