L’Istituto Comprensivo “Don Bosco – V. Tieri” promuove l’innovazione didattica come
strumento strategico di miglioramento continuo, orientato a garantire la qualità dei processi
di insegnamento-apprendimento e il successo formativo di tutti e di ciascuno.
Investire nell’innovazione non significa semplicemente introdurre novità nei metodi e negli
strumenti, quanto piuttosto ripensare le strategie didattiche nella prospettiva della piena
realizzazione di ogni alunno nella complessa e mutevole società che lo attende.
L’innovazione è un impegno quotidiano, fatto di ricerca, formazione e sperimentazione: ogni
attività è concepita con l’obiettivo di accompagnare gli alunni in un percorso di crescita
armonioso, consapevole e responsabile.
Dall’analisi critica dei risultati nelle prove, dall’osservazione dei progressi, dal confronto delle
pratiche sono individuate strategie personalizzate per recuperare e potenziare gli
apprendimenti e guidare ogni alunno alla scoperta di talenti e potenzialità. Il risultato è una
didattica inclusiva, attiva, efficace e in grado di restituire risultati migliori.
Molteplici sono le finalità che le azioni di innovazione didattica consentono di perseguire:
● rafforzare le competenze di base e aiutare ogni studente a migliorare i propri risultati,
con prove comuni, monitoraggi e percorsi di recupero e potenziamento pensati come
pratiche quotidiane supportate da strategie mirate e uso consapevole delle
tecnologie;
● sviluppare le life skills e favorire il raggiungimento delle competenze chiave europee
e di cittadinanza, promuovendo la trasversalità e la verticalità delle discipline e
incoraggiando approcci metodologici innovativi;
● stimolare la partecipazione attiva e il pensiero critico, ponendo gli alunni al centro del
proprio percorso di apprendimento;
● sostenere l’inclusione, offrendo percorsi personalizzati, flessibilità organizzativa e
valorizzazione delle diversità come risorsa per l’intera comunità scolastica;
● promuovere percorsi di outdoor education e laboratori esperienziali, per estendere lo
spazio educativo oltre le pareti scolastiche e trasformare il territorio, la natura e gli
ambienti di vita quotidiana in contesti di apprendimento significativi.
A supporto di tali finalità, l’Istituto realizza specifici progetti e adotta metodologie innovative,
tra cui:
● Percorsi STEM (Science, Technology, Engineering e Mathematics) e digitali,
finalizzati al potenziamento delle competenze logiche, scientifiche e tecnologiche e
all’uso consapevole delle tecnologie.
● Metodologie attive come il Debate, il Service Learning e la Philosophy for Children
(P4C), per stimolare il pensiero critico, la collaborazione, la riflessione e la
responsabilità sociale degli studenti.
● Approcci sperimentali, quali il progetto curriculare della lingua latina (“Lupus in
Fabula”), che valorizza la dimensione laboratoriale e interdisciplinare, collegando la
lingua classica al pensiero logico, alle abilità di ragionamento e alla chiarezza
espositiva.
Le azioni di innovazione della scuola si inquadrano in un’ampia rete che volge lo sguardo a
programmi nazionali ed europei come Avanguardie Educative, Erasmus+ ed eTwinning,
percorsi che permettono il confronto tra le scuole e la condivisione di esperienze, idee e
buone pratiche. Grazie a questi scambi l’istituto si configura come un luogo aperto e vivo,
dove si impara non solo sui libri ma anche dall’incontro con gli altri; uno scambio continuo
che arricchisce tutti: gli studenti, che imparano ad aprirsi al mondo, e i docenti, che crescono
professionalmente e culturalmente attraverso la collaborazione e il dialogo con colleghi di
realtà diverse.
In questa prospettiva, innovare significa anche curare la qualità dell’insegnamento,
investendo nella formazione continua dei docenti e nel lavoro di squadra come leve del
miglioramento. Attraverso gruppi di ricerca-azione, laboratori, percorsi di aggiornamento
professionale e momenti di confronto, si struttura una comunità che apprende, è capace di
riflettere sui propri risultati e sa adattarsi al cambiamento.
In questo cammino di crescita condivisa, l’Istituto Comprensivo “Don Bosco – V. Tieri”
continua ogni giorno a rinnovarsi, a sperimentare, a mettersi in gioco, con lo sguardo rivolto
al futuro e con l’obiettivo di offrire a ogni alunno le migliori condizioni per imparare, crescere
e costruire il proprio percorso di vita con consapevolezza e fiducia.
Per maggiori approfondimenti si invita a visitare le pagine disponibili ai link sotto riportati